TABLODAKİ HER SAYININ ALTINA ÖZELLİKLE OKUNUŞLARINI YAZDIM. 100e kadar saymayı öğrenemeyen öğrenciler için MAARİF MODELİ DESTEKLEME ÇALIŞMASI olarak kullanınız👍
Çarpma işlemi için ritmik saymalar önemli, ritmik saymalar için yüzlük tablo önemli 🥰 Haydi bakalım. Dominonun ilk taşını bu tabloyu keşfederek koyalım.
📍Videodaki çalışmayı yapmadan önce öğrencinin yüzlük tabloyu tanıması önemli❗️
🌸Yüzlük tablo ile ilgili ilk çalışmamız tabloyu tanımak. Sayılar tabloda nerede farkında olmak. Sayıların yerini bulabilmek, okunuşlarını bilmek. Bununla ilgili bir oyun oynayacağız. Bir sayı söyleyeceğiz, öğrenci söylenen sayıyı tabloda bulacak ve boyayacak. Sonra başka bir sayı söyleyeceğiz, aynı şekilde bulacak ve boyayacak. Bu oyunu 2 kişi arasında yarışma şeklinde de oynatabilirsiniz. Sayıyı ilk bulan boyar. En çok boyama yapan kazanır gibi…
🌸İkinci çalışmamız ritmik saymalar. Üçer ritmik sayma konusunda olduğumuzu düşünelim. Tabloda 1-2-3 şeklinde üçer üçer ilerleyeceğiz. Her 3.söylediğimiz sayıyı boyayacağız. Boyanan sayıları aşağıdaki alana sırasıyla yazacağız. Böylece çarpma işleminde üçer üçer saydığımız sayıları keşfetmiş olacağız.
🌸Benzer şekilde 2-3-4-5-6-7-8-9-10ar saymaları yaptıracağız
🌸Şablon çok amaçlıdır ve tüm ilkokul öğrencilerine uygundur.
❗️Velilerimizde bu tablonun çıktısını mutlaka almalı, öğrencinin çalışma masasında durmalı ya da odasında duvara asmalıdır.
Pdf dosyası olarak aşağıdaki butondan indirebilirsiniz .